Pedagogisch ondersteuner in Zetten

Taken en verantwoordelijkheden

Leg jij de focus op de leerling, heb je een passie voor ondersteunen en begeleiden van leerlingen en kijk je verder dan alleen het gedrag? Dan past deze  baan op het HPC bij jou!

Pedagogisch ondersteuner leerroute BBL ( 0,8-1,0 fte)

In schooljaar 2024-2025 gaan wij starten met een nieuw concept BBL-onderwijs in de onderbouw. Dit houdt in dat wij een pedagogisch ondersteuner zoeken die twee onderbouw klassen extra ondersteuning biedt naast de reguliere vakdocenten.  Je bent dagelijks aanwezig en geeft vorm aan de extra begeleiding van de leerlingen, daarnaast ondersteun je het docententeam.

Als pedagogisch ondersteuner help je leerlingen om weer tot rust te komen en ga je gesprekken met hen aan over wat er gebeurd is of wat ze nodig hebben. Je helpt leerlingen om tot werken te komen en te focussen. Je biedt ondersteuning bij het houden van overzicht over het te maken werk, het plannen en het leren leren. Je helpt leerlingen de dag op te starten door deze te bespreken en de dag te evalueren wanneer zij weer naar huis gaan. Je zorgt voor een prettige en veilige leeromgeving voor leerlingen die schoolgang weer op proberen te bouwen en bent voor hen een luisterend oor, vertrouwenspersoon en aanspreekpunt. Daarnaast onderhoud je contact met ouders en collega’s over de voortgang van de leerling.
 
Naast de inzet in ons BBL-onderwijs ben je inzetbaar op een van de studiecentra binnen de school. Op deze plek komen leerlingen om in rust te kunnen werken, vindt er controle op verzuim plaats en kunnen leerlingen inhaalwerk verrichten.
Verder sluit je aan in het team van onderwijs ondersteunend personeel. In dit team laat je je zien als teamspeler. Bij afwezigheid kunnen taken van elkaar overgenomen worden. In overleggen denk je samen met het team na over verbeteringen van de school.

Wie ben jij?

• Je bent positief ingesteld;
• Je hebt een stevige persoonlijkheid, je bent duidelijk en weet de rust en overzicht te bewaren in hectische situaties;
• Je geeft leerlingen vertrouwen dat je er voor ze bent;
• Je kijkt verder dan het gedrag van de leerling (buitenkant) en onderzoekt waarom de leerling zo reageert en wat hij/zij nodig heeft;
• Je hebt oog voor de leerling en probeert het beste in de leerling naar boven te halen;
• Je bent empathisch, creatief en flexibel.
• Je hebt affiniteit met BBL-leerlingen.

 Wat neem je mee?

• Je hebt een zorg- of onderwijs gerelateerde opleiding op mbo+/hbo niveau.
• Kennis van didactiek en pedagogiek in het VO;
• Kennis van en ervaring met  (persoonlijke) begeleiding c.q. ondersteuning van jongeren in de leeftijd van 12 – 18 jaar met extra ondersteuningsbehoeften;
• Coachende vaardigheden in de omgang met leerlingen, ouders en betrokken collega’s;
• Uitstekende communicatieve vaardigheden in woord en geschrift;
• Je hebt affiniteit (bij voorkeur ervaring) met een doelgroep die internaliserend of externaliserend gedrag vertoont. 

Wat bieden wij jou?

• Een aanstelling van 0,8-1.0 fte voor de duur van 1 jaar met uitzicht op verlenging;
• Inschaling is conform salarisschaal 8 van de CAO VO (maximaal € 4.055,-- bruto op basis van een fulltime dienstverband) en afhankelijk van kennis, opleiding en ervaring;
• Een eindejaarsuitkering van 8,33%;
• Een extra eindejaaruitkering OOP van € 1320,- bruto bij een fulltime aanstelling;
• Een persoonlijk budget van 90 uur bij een fulltime dienstverband;
• Reiskostenvergoeding woon-werkverkeer conform CAO VO;
• Pensioenopbouw bij het Algemeen Burgerlijk Pensioenfonds (ABP). 

Interesse?
Ben je geïnteresseerd in deze vacature? Dan ontvangen we graag uiterlijk 7 juli jouw CV en sollicitatiebrief via MeesterBaan. De gesprekken zullen op 9 juli plaatsvinden.
Voor meer informatie over de functie kun je contact opnemen met de heer G. Beekhuizen, tel. 06-23245342.

Geboden wordt

• Inschaling is conform salarisschaal 8 van de CAO VO (maximaal € 4.055,-- bruto op basis van een fulltime dienstverband) en afhankelijk van kennis, opleiding en ervaring;

Solliciteren kost slechts enkele minuten.