Wij vragen
Wij bieden
Taken en verantwoordelijkheden
Wil jij van betekenis zijn voor leerlingen in het vso binnen het Forensisch Centrum Teylingereind?
Wat doe je?
Als pedagogisch medewerker ondersteun en begeleid je onze leerlingen, onder supervisie van de leerkracht. Je bent een verlengde van de docent. Je helpt met administratieve en uitvoerende taken en activiteiten. Denk aan het voorbereiden van lessen, nakijkwerk of het inrichten van de leeromgeving. Je bent verantwoordelijk voor het afnemen van intakes en daarnaast geef je aan kleinere groepjes zelfstandig les. Je bent ook in staat om samen met een docent les te geven, ter ondersteuning van de docent.
Het werk vindt plaats in een gesloten setting; dit is voor jou onderdeel van je motivatie.
Wat breng je mee?
Je bent proactief en denkt samen met ons mee over een mooie invulling van jouw werkzaamheden. Dit alles met als doel onze jongeren perspectief te bieden. Ben je sociaal en communicatief vaardig? Handig met ICT? Flexibel? Kun jij goed samenwerken en organiseren? Breng jij lesstof goed over? Herken jij je in onze kernwaarden en onderwijsvisie? Wil jij blijven leren? Reageer dan snel!
Een (bijna) afgeronde opleiding sociaal pedagogisch medewerker of leraarondersteuner is een pre.
Waar kun je op rekenen?
- De aanstelling is voor 1,0 fte.
- 12 maanden contract met uitzicht op een vast dienstverband.
- Inschaling in schaal 7 (leraarondersteuner), conform cao po. Na het volgen van een eenjarige leergang kun je snel doorgroeien naar schaal 9.
- Aloysius wil graag een inspirerend en goed werkgever zijn. Daar horen ook goede arbeidsvoorwaarden bij (klik).[1263]
Hier ga je werken: De Burcht
Over Aloysius
De Aloysius Stichting is een landelijke onderwijsstichting. De 32 scholen zijn verdeeld over 54 locaties in 27 gemeenten.
Aloysius is er voor kinderen en jongeren van 4 tot 27 jaar die het beste op hun plek zijn in het speciaal basisonderwijs of het speciaal (voortgezet) onderwijs. Op de scholen zitten zo’n 3500 leerlingen.
De Aloysius Stichting geeft ook onderwijs aan leerlingen in justit...