Schoolpsycholoog

Taken en verantwoordelijkheden

Vacature omschrijving

‘t Atrium is op zoek naar een
 
Schoolpsycholoog (m/v)

De vacature heeft een omvang van 0,2 fte (tijdelijk met uitzicht op vast) + 0,2 fte (tijdelijk tot 1  augustus 2027).

Wij bieden:

• een open, collegiale schoolcultuur met korte, snelle communicatielijnen
• een school die professionalisering en persoonlijke ontwikkeling van de medewerkers stimuleert
• een school die investeert in de begeleiding van nieuwe medewerkers.

Functie-eisen

Wij zoeken

• een enthousiaste collega, die hart heeft voor leerlingen
• met een afgeronde opleiding als orthopedagoog, ervaring in het voortgezet onderwijs
• en die zich verantwoordelijk voelt om in een team van vakcollega’s te werken.

Hieronder staat een overzicht van de werkzaamheden en afspraken zoals die nu gelden voor de schoolpsycholoog op ’t Atrium.

Afspraken

• De schoolpsycholoog is bij voorkeur op dinsdagen aanwezig op ’t Atrium.
• De werkplek is de ondersteuningskamer. Daar is een computer, printer, telefoon en gespreksruimte beschikbaar.
• De schoolpsycholoog heeft nauw contact met de ondersteuningscoördinator. Hij is eindverantwoordelijk voor de invulling van de taken en daarmee ook het eerste aanspreekpunt.

Werkzaamheden orthopedagoog op 't Atrium

• Adviseren van ondersteuningsteam (waaronder ondersteuningscoördinatoren, dyslexie specialist, HB-specialisten, dyscalculie specialist, indien gewenst SOVA-trainers en coaches). 
• Aanwezig zijn en adviseren bij het zorgoverleg.
• Begeleiden en ondersteunen van leerlingen die zijn aangemeld bij het zorgoverleg.
• Adviseren en informeren van docenten over verschillende problematieken en onderwijsbehoeften van leerlingen.
• Observatie in de eerste en tweede klas naar de samenstelling van klas en daarbij adviseren indien nodig.
• In het eerste jaar aansluiten bij de rapportvergaderingen (in overleg) of preventief overleggen met de mentoren van de eerstejaars, afhankelijk van de zwaarte van de klassen.
• Meedenken bij aanname zij instromers.
• Onderdeel zijn van intake team. Dossiers lezen van de nieuwe leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften, ouders uitnodigen voor een gesprek voor de zomer (indien zij dit willen) en contact met basisschool wanneer dit nodig is.
• Meekijken met de dyslexiecoördinator naar de dyslexiescreening en beoordelen wie voor nader onderzoek in aanmerking komt. Adviseren bij het opstellen van extra oefenmomenten op het gebied van spelling en lezen voor de eerste twee leerjaren.
• Scholing aanbieden voor het docententeam (indien gewenst).
• Afnemen NIO of de WISC, verslaglegging en terugkoppeling ouders.
• In overleg aansluiten bij overleggen van het SWV.
• Implementeren gebruik van meer visuele ondersteuning.
• Indien gewenst aansluiten groot zorgoverleg met buurtteam, schoolarts en lpa.

Arbeidsvoorwaarden

Salarisschaal in overleg.

Sollicitatieprocedure

Meer informatie
Inlichtingen over de school en de vacature worden verstrekt door Brenda den Baas, conrector bedrijfsvoering. Zij is bereikbaar via b.den.baas@t-atrium.nl. Vanwege de zomervakantie zal zij niet eerder reageren dan 28 augustus 2026.