Taken en verantwoordelijkheden

Voor Vrijeschool De Ridderslag in Gouda zoeken wij, voor na de zomervakantie 2026 een leerkracht onderbouw die onze kinderen ziet, koestert en uitdaagt om te groeien. Je bent een betrokken pedagoog en didacticus, werkt met liefdevolle grenzen en biedt binnen een warme, veilige sfeer structuur en duidelijke kaders. Heb jij hart voor het vrijeschoolonderwijs? Dan nodigen we je van harte uit om te reageren!

Over De Ridderslag
De Ridderslag bestaat 50 jaar en is een warme gemeenschap met betrokken ouders en een toegewijd team. Trots op onze vrijeschoolidentiteit werken we met hoofd, hart en handen, geïnspireerd door de antroposofie. Jaarfeesten, sprookjes, kunstzinnige vorming en een rijke speel- en leeromgeving staan centraal, terwijl we kinderen begeleiden in wie zij zijn en samen met het team doelgericht bouwen aan een stevig fundament.

Wie ben jij?
• Je hebt hart voor het kind en bent een liefdevolle, duidelijke begeleider.
• Je schept een warme en veilige sfeer waarin spel en fantasie kunnen bloeien.
• Je werkt planmatig en doelgericht en houdt zicht op de ontwikkeling van ieder kind.
• Je stemt je aanbod af op de groep en het individuele kind.
• Je werkt nauw samen met collega’s, duo’s en ouders.
• Je bent reflectief, leergierig en blijft je vakmanschap ontwikkelen.
• Je hebt een pabo-diploma en affiniteit met vrijeschoolpedagogiek en antroposofie.

Wij bieden:
• Een betrokken, warm team dat samenwerkt en elkaar versterkt.
• Een school waar de vrijeschoolidentiteit zichtbaar is.
• Mogelijkheid om je eigen talenten in te zetten en verder te ontwikkelen.
• CAO PO-voorwaarden, inclusief pensioen, ouderschapsverlof, ruime vakantie en
eindejaarsuitkering.
• Tijdelijk contract met uitzicht op een vaste aanstelling bij goed functioneren.

Wil je solliciteren of meer weten?
Stuur je motivatiebrief en cv naar onderstaand e-mailadres of neem gerust contact op met
mevrouw E. van de Grift, directeur van De Ridderslag.
directie@ridderslag.nl

‘Met hoofd, hart en handen bouwen aan onze basis’