Wij vragen
32 uur
HBO
Reguliere baan
Taken en verantwoordelijkheden
Hof ter Weide is een school waar gewerkt wordt vanuit de kernwaarden; zelfbewust, samen, deskundigheid, vernieuwend en eigenzinnig. Onze missie voor de leerlingen is: ‘Ik weet wie ik ben, wat ik kan en wat ik wil’. De school heeft ca. 415 leerlingen afkomstig uit diverse landen. Op onze school werken we met IPC (geïntegreerde zaakvakkenonderwijs) en is er een fijne collegiale samenwerking.
Wat zoeken wij?
Wij zoeken een groepsleerkracht die:
- In het bezit is van een pabo diploma.
- Werkt vanuit een positief pedagogisch klimaat en dit goed kan neerzetten.
- Enthousiast is om samen met collega's ons onderwijs vorm te geven en verder te ontwikkelen.
Wie ben jij?
- Je bent voorspelbaar voor kinderen
- Je ziet kansen voor leerlingen
- Je bent positief ingesteld
- Je bent een doorzetter
- Je bent leergierig
- Je hebt plezier in samenwerken
- Je bent in staat om hulp te vragen
Wat bieden wij?
- Groep: we hebben ruimte voor een leerkracht voor de groepen 1 - 4
- Aantal uur: 32 uur (wtf 0,8)
- Werkdagen: in overleg
- Gewenste startdatum: 1 augustus 2025
- Dienstverband: het gaat om een benoeming voor de duur van een jaar met bij goed functioneren mogelijk uitzicht op een benoeming voor onbepaalde tijd.
- Inschaling: conform CAO PO
Interesse?
Ben jij de enthousiaste leerkracht die wij zoeken? Stuur dan je motivatiebrief en CV via het sollicitatieformulier. Voor vragen kun je contact opnemen met Judith van Eck, schooldirecteur, via telefoonnummer 030-6772960 of mailadres judith.van.eck@ksu.nl. Wij kijken uit naar jouw sollicitatie!
Deze vacature wordt zowel intern als extern uitgezet. Bij gelijke geschiktheid gaan interne kandidaten voor in de sollicitatieprocedure. Interne kandidaten kunnen bij interesse contact opnemen met Judith van Eck.
Muiderberg
(24 km)
Hier ga je werken: Hof Ter Weide
Onze school
Op Hof ter Weidemaken kinderen veel eigen keuzes;leren kinderen zelf ontdekken;zijn kinderen zoveel mogelijk eigenaar van hun leerproces;richten leerkrachten de onderwijsomgeving uitdagend in;begeleiden leerkrachen onze kinderen;draait het om rust, respect en verantwoordelijkheid;werken wij zoveel mogelijk in homogene groepen;werken wij met een continurooster;zijn we samen op zoek naar de vormgeving van eigentijds...