Wij vragen
Wij bieden
Taken en verantwoordelijkheden
Wie zoeken we?
- Je hebt een lesbevoegdheid en bij voorkeur ervaring als intern begeleider.
- Je hebt een afgeronde IB-opleiding, of bent bereid deze te volgen.
- Bij voorkeur heb je interesse voor een functie als intern begeleider voor groep 1-2 of groep 3-4-5. Er is een mogelijkheid om intern te schuiven.
- Je hebt kennis van zorg, verschillende ondersteuningsniveaus en het aanbod hierin.
- Je bent bekend met EDI.
- Je hebt een open houding en bent toegankelijk voor kinderen, ouders en collega's.
- Je werkt graag samen en denkt mee over de kwaliteit van ons onderwijs.
- Je hebt humor en houdt van gezelligheid.
Ons team is enthousiast, ambitieus en werkt graag met elkaar samen. We hebben veel expertise in de school. Er zijn vakleerkrachten gym en muziek, vakspecialisten en er is voldoende ondersteuning. Naast een duidelijke structuur bieden we volop ruimte voor jouw professionele groei en ontwikkeling.
Meer informatie over de school vind je op: www.oosteinder.nl
Geboden wordt
Als je de opleiding nog niet hebt gevolgd, of nog geen ervaring hebt als intern begeleider start je in de LB-schaal.
Profiel kandidaat
Je hebt een lesbevoegdheid en bij voorkeur ervaring als intern begeleider.
Je hebt een afgeronde IB-opleiding, of bent bereid deze te volgen.
Bij voorkeur ben je twee dagen beschikbaar als intern begeleider, jouw baan kan gecombineerd worden met lesgevende taken.
Meer informatie
Graag ontvangen we je cv + motivatie uiterlijk 8 mei 2026.
De gesprekken vinden plaats in de week van 11 mei.
Hier ga je werken: Basisschool de Oosteinder
De Oosteinder is een katholieke basisschool met circa 400 leerlingen verdeeld over 17 groepen. Het team bestaat uit ongeveer 35 leerkrachten. De directie wordt gevormd door de directeur en de adjunct-directeur.
Ons onderwijs kenmerkt zich door het goede van klassikaal, methodisch onderwijs, te combineren met coöperatieve en zelfstandige werkvormen.
Er heerst op school een open en professionele sfeer. Het team is enthousiast, ambit...