Wij vragen
Wij bieden
Taken en verantwoordelijkheden
Je geeft lessen lichamelijke opvoeding aan leerlingen van klas 1 t/m 4 van de basis, kader en theoretische leerweg. Je werkt samen met een betrokken en enthousiaste vakgroep. 
 
 Jouw werkzaamheden bestaan verder uit het: 
- uitzetten van bewegingsactiviteiten over de jaarlagen heen
- samenwerken in je vakgroep om de lessen te ontwikkelen waar nodig
- starten in de ochtend samen met je collega’s in een scrum
- meedenken over de verdere ontwikkeling van ons schoolbrede onderwijs
Profiel kandidaat
Jij zet de leerling op één. Je werkt vanuit vertrouwen, ziet kansen en weet leerlingen op een positieve en energieke manier te motiveren. Je hebt affiniteit met onze doelgroep (ervaring is mooi meegenomen), bent flexibel, denkt in oplossingen en houdt van samenwerken. Jij pakt aan, denkt vooruit en draagt actief bij aan een sterk teamgevoel.
 
 Daarnaast beschik je over een (bijna afgeronde) lesbevoegdheid voor het vak LO.
Meer informatie
Voor informatie over de vacature kun je contact opnemen met Marieke Paulus, teamleider, e-mail: mpaulus@morgencollege.nl of via tel.nr.: 088-8507370.
 Weet je zeker dat je wilt komen werken bij ons, dan ontvangen wij graag uiterlijk 7 november 2025 je motivatiebrief en CV via onderstaande sollicitatiebutton.
 Sollicitatiegesprekken worden ingepland op woensdagmiddag 12 november 2025. 
 
 Deze vacature is zowel intern als extern gepubliceerd, waarbij interne kandidaten voorrang hebben bij geschiktheid.
 Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld. 
Hier ga je werken: Morgen College
Landstede gaat voor waarden-vol leren, leven en werken
Landstede is een ondernemende organisatie, die midden in de maatschappij staat. Wij bieden diensten aan op het gebied van beroepsopleidingen, voortgezet onderwijs en opleidingen voor volwassenen en ook op het gebied van welzijn, kinderopvang en kringloop. Vanuit de christelijke inspiratie zijn voor ons denken en handelen deze waarden leidend:
De waarde van het ontwikkelen van ie...
