Wij vragen
Taken en verantwoordelijkheden
Stanislas Dalton Delft is met ingang van 1 augustus 2026 op zoek naar een Coördinator Leerlingzaken en Verzuim (0,8 – 0,9 fte)
Over de school
Stanislas Dalton Delft is een school waar iedereen elkaar kent. Leerlingen voelen zich er thuis, gezien en gehoord. De school is sinds 2019 officieel een daltonschool.
Binnen zowel de mavo als de havo bieden wij alle profielen en daarbinnen ook vele keuzemogelijkheden aan. Leerlingen hebben bij ons de ruimte om eigen keuzes te maken in hun vakkenpakket, zodat zij hun kennis en vaardigheden kunnen verdiepen en/of verbreden. Voor leerlingen die extra hulp nodig hebben, is er een aanbod van extra ondersteuning o.a. in de daltonuren. De school biedt leerlingen de ruimte om te laten zien wat zij kunnen (competentie), zelf keuzes te maken (autonomie) en samen te werken met docenten en leerlingen (gevoelens van verbondenheid). Het daltononderwijs op Stanislas Dalton Delft is gebaseerd op de vijf daltonkernwaarden: verantwoordelijkheid, zelfstandigheid, effectiviteit, reflectie en samenwerking.
Over de organisatie
Het Stanislascollege is een brede scholengemeenschap met katholieke en interconfessionele scholen in Delft, Pijnacker en Rijswijk. We zijn ons er sterk van bewust dat leerlingen opgroeien in een snel veranderende wereld. Daar willen we ze op voorbereiden. Dat betekent dat we niet alleen focussen op het vergaren van kennis en een diploma, maar dat we leerlingen helpen in elk opzicht te groeien. We zien leerlingen als heel de mens, die zelfbewust, met oog voor de medemens en de omgeving leren keuzes te maken, hun levenspad te ontdekken en hun unieke, waardevolle bijdrage te leveren aan de wereld van morgen.