Wij vragen

16 - 24 uur
Universitair
Reguliere baan

Wij bieden

PO - OOP 11

Taken en verantwoordelijkheden

Inleiding
Door het gedeeltelijk vertrek van een collega in ons team zoeken wij een beleidsmedewerker onderwijs en kwaliteit voor het Samenwerkingsverband PO Langstraat Heusden Altena (SWV PO) in Kaatsheuvel.
 
Wil jij met ons samenwerken aan steeds beter passend en inclusiever onderwijs? Vervul jij graag een rol op diverse ondersteuningsniveaus en ben je een teamspeler, gedreven en flexibel? Dan willen wij jou graag in ons team!
 
Samen met een aantal andere collega’s heb jij een rol in het ondersteunen van scholen in het SWV PO. Het ondersteuningsplan 2026 – 2030 van het SWV PO is daarbij leidend.
 
Wie zijn wij?
Het SWV PO kent een klein team van medewerkers. Ons team bestaat uit een directeur-bestuurder, twee beleidsmedewerkers, een terugplaatsingsmakelaar en een secretariaat. Het SWV PO heeft ook een Toelaatbaarheids- en adviescommissie (TAC). Deze commissie geeft arrangementen voor reguliere scholen en toelaatbaarheidsverklaringen voor het speciaal (basis)onderwijs af en verstrekt onafhankelijk advies aan scholen/schoolbesturen.
 
Als team werken we vanuit verbinding, professionaliteit en duidelijkheid, en dat doen we met elkaar voor de leerling. De werkzaamheden van het SWV PO verricht je grotendeels vanuit ons stafbureau, gevestigd aan de Dodenauweg 2 in Kaatsheuvel. Het SWV PO draagt bij aan passend onderwijs voor alle leerlingen in de gemeenten Waalwijk, Loon op Zand, Heusden en Altena. Het aantal leerlingen binnen het SWV PO is ca. 10.000 in het regulier onderwijs, zo'n 230 op het speciaal basisonderwijs en 200 in het speciaal onderwijs. Er zijn 8 schoolbesturen PO en 5 SO-besturen.
 
De beleidsmedewerker onderwijs en kwaliteit SWV PO levert een bijdrage aan het ontwikkelen en de uitvoering van het ondersteuningsplan en geeft mede invulling hieraan. 
 
Onderstaand is de functieomschrijving opgenomen.
 
Functieomschrijving
 
Taken en verantwoordelijkheden

  • Vertaalt de doelen van het strategisch beleid uit het Ondersteuningsplan naar besturen , scholen en gemeenten);
  • Geeft uitwerking aan jaarplannen en onderwijskundige plannen die betrekking hebben op passend onderwijs gelieerd aan het Ondersteuningsplan;
  • Stelt desgevraagd rapportages op over thema’s als monitorverslagen, jaarverslagen, kwaliteitsdocumenten, etc.;
  • Is als adviseur van de directeur-bestuurder (op aanvraag) aanwezig bij bestuurlijke overleggen (Raad van Toezicht, Deelnemersraad, Ondersteuningsplanraad, etc.) of overleggen door het SWV geïnitieerd (directie- en IB-overleg);
  • Zorgt voor kennisoverdracht op het gebied van passend onderwijs en kwaliteit;
  • Vertegenwoordigt directeur-bestuurder zo nodig bij regionale- of gemeentelijke overleggen;
  • Zorgt, indien aan de orde, voor de inhoudelijke aanvraag en verantwoording van subsidieprojecten;
  • Is vraagbaak voor scholen inzake ondersteuning.
 
Kennis en ervaring
  • Inzicht in de taak, organisatie en werkwijze van het onderwijs en specifiek van het SWV;
  • Kennis van onderwijs- en kwaliteitsbeleid en van de diverse beleidsterreinen binnen passend onderwijs;
  • Kennis van en inzicht in de opbouw en inrichting van de ondersteuningsstructuur en de basisondersteuning van scholen voor primair onderwijs;
  • Kennis van en inzicht in het aanbod van voorzieningen op bovenschools niveau en van instellingen voor jeugdhulp;
  • Kennis van en inzicht in onderwijsbehoeften van leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben en de ondersteuningsbehoeften van scholen, vanuit onderwijskundig en pedagogisch perspectief;
  • Inzicht in relevante wet – en regelgeving.
 
Vaardigheden
  • Vaardig in het ontwikkelen van, adviseren over en evalueren van beleid;
  • Uitstekende mondelinge- en schriftelijke communicatievaardigheden;
  • Een enthousiasmerende en stimulerende, op samenwerking gerichte houding richting scholen en andere ketenpartners;
  • Pragmatisch ingesteld en gewend zelf operationele werkzaamheden uit te voeren binnen een relatief klein SWV waar je veel verantwoordelijkheid krijgt;
  • In staat om bestuurders, directeuren en medewerkers op scholen en ketenpartners te overtuigen, te verbinden en aan te spreken op gemaakte afspraken;
  • flexibel, gedreven, loyaal, zorgvuldig en stressbestendig;
  • Vaardig in het omgaan met tegengestelde belangen en het ontwikkelen van draagvlak.
     
Functie-eisen
  • Universitairwerk- en denkniveau, afgeronde relevante opleiding;
  • Werkervaring als (beleids-)medewerker in het (speciaal) onderwijs of een soortgelijke rol op bestuursniveau;
  • 20 – 24 uur per week beschikbaar.
 
Arbeidsvoorwaarden
Een salaris conform CAO Primair Onderwijs, schaal 11 en inschaling op basis van ervaring.


De functie start per 1 september 2026.
 
Sollicitatieprocedure
Is jouw interesse gewekt?
 
Stuur je motivatiebrief incl. CV uiterlijk 16 maart 2026 per mail naar secretariaat@samenwerkingsverbandlha.nl
 
De sollicitatiegesprekken staan gepland op 25 maart en 8 april in de voormiddag.
Voor vragen kun je terecht bij Jos van der Pluijm, Directeur-Bestuurder te bereiken op telefoonnummer 0416-760770.
 
Wij kijken uit naar je reactie!

Profiel kandidaat

  • Universitairwerk- en denkniveau, afgeronde relevante opleiding;
  • Werkervaring als (beleids-)medewerker in het (speciaal) onderwijs of een soortgelijke rol op bestuursniveau;
  • 20 – 24 uur per week beschikbaar.

Meer informatie

Stuur je motivatiebrief incl. CV uiterlijk 16 maart 2026 per mail naar secretariaat@samenwerkingsverbandlha.nl
 
De sollicitatiegesprekken staan gepland op 25 maart en 8 april in de voormiddag.
Voor vragen kun je terecht bij Jos van der Pluijm, Directeur-Bestuurder te bereiken op telefoonnummer 0416-760770. 

Job alert maken

Maak een job alert voor 'beleidsadviseur' en ontvang dagelijks vergelijkbare vacatures per mail
  Start nu
Solliciteren kost slechts enkele minuten.

Hier ga je werken: Samenwerkingsverband PO Langstraat Heusden Altena

x

Zo maak je een goed CV

Maak een job alert en krijg gratis tips voor het maken van een goed CV, inclusief een tool cadeau voor de perfecte opmaak.