Taken en verantwoordelijkheden

Als Trajectbegeleider binnen het CalandLyceum werk je in het trajectlokaal: een plek waar leerlingen tijdelijk of structureel extra ondersteuning krijgen om succesvol deel te nemen aan het onderwijs. Je begeleidt leerlingen met sociaal-emotionele, gedragsmatige en/of didactische ondersteuningsvragen en helpt hen bij het vergroten van hun zelfstandigheid, welbevinden en schoolsucces. Sommige leerlingen maken gebruik van het trajectlokaal tijdens tussenuren, anderen volgen er structureel vervangend onderwijs. Leerlingen worden altijd aangemeld door de zorgcoördinator.
Je bent verantwoordelijk voor het coördineren, monitoren en evalueren van individuele begeleidingstrajecten. Daarbij onderhoud je contact met ouders/verzorgers, mentoren, docenten en externe betrokkenen. De zorgcoördinatoren zijn je belangrijkste aanspreekpunt: samen bepaal je welke ondersteuning passend is, waarna jij de regie voert over het verdere traject. Tijdens structurele zorgoverleggen bespreek je de voortgang en richting van de ondersteuning. Naast individuele begeleiding organiseer je ook groepstrainingen, bijvoorbeeld op het gebied van faalangst en stress.
Leerlingen die vervangend onderwijs volgen begeleid je met check-in- en check-outmomenten. Je bespreekt welke lesstof zij behandelen, aan welke opdrachten zij werken en voor welke toetsen zij zich voorbereiden. Daarnaast ondersteun je hen bij plannen, leren leren en het opbouwen van structuur. Je signaleert tijdig wanneer een leerling vastloopt en stemt hierover af met de zorgcoördinator.

Geboden wordt

Wij bieden

Een afwisselende en betekenisvolle functie binnen een betrokken schoolteam
Een centrale rol binnen het trajectlokaal en de leerlingondersteuning
Ruimte voor professionele ontwikkeling en scholing tijdens diverse bijeenkomsten bij het Samenwerkingsverband Amsterdam
Salaris conform CAO VO, afhankelijk van ervaring en opleiding
Goede secundaire arbeidsvoorwaarden
Een werkomgeving waarin samenwerking, ontwikkeling en maatwerk centraal staan

Profiel kandidaat

Profiel

Afgeronde relevante hbo-opleiding (bijvoorbeeld Social Work, Pedagogiek of Toegepaste Psychologie)
Ervaring met leerlingbegeleiding binnen het onderwijs
Ervaring met het werken in een trajectlokaal of vergelijkbare ondersteuningssetting is een pré
Kennis van passend onderwijs en het werken met OPP’s
Aantoonbare kennis van en ervaring met DSM-5-gerelateerde problematiek
Sterke communicatieve en coachende vaardigheden
In staat om zelfstandig en pro-actief te werken
Organisatorisch sterk en in staat overzicht te houden over meerdere trajecten
Rustig, empathisch, daadkrachtig en oplossingsgericht

Meer informatie

Spreekt deze functie je aan?
Stuur dan snel je sollicitatie in ter attentie van het Calandlyceum.

Motiveer in je korte brief waarom je in aanmerking wilt komen voor deze functie en welke waarde je wilt toevoegen aan onze organisatie. Leg vanuit je brief een link met je cv zodat ons duidelijk wordt waarom je geschikt bent.

Na de briefselectie nodigen wij enkele kandidaten uit voor een eerste gesprek.
Daarnaast is het verkrijgen van twee positieve referenties een voorwaarde om tot een definitieve aanstelling te kunnen overgaan.

Gedurende de zomerperiode zijn we gesloten.

Bij voldoende reacties gaat de vacature offline.
NB. alleen sollicitaties die via Meesterbaan worden ontvangen worden in de procedure meegenomen.