Aantal: 3426
HELINIUM
Helinium is een brede openbare scholengemeenschap, waar personeel met passie voor leerlingen vakinhoudelijk sterk en uitdagend onderwijs verzorgt. In een veilige omgeving waar leerlingen en ouders zich gekend weten en voelen.
De school draagt bij aan de vorming en opleiding van haar leerlingen tot verantwoordelijke en zelfstandige wereldburgers die met een open en respectvolle houding succes- en waardevol zijn in de samenleving van vandaag en ...
Heliomare Onderwijs
Heliomare is een veelzijdige organisatie die – in een sterk veranderende omgeving – mensen met een beperking ondersteunt met diensten op het gebied van revalidatie, speciaal onderwijs, arbeidsintegratie, bewegen en sport. Wij zorgen ervoor dat een levenswending geen einde betekent, maar een nieuw begin. Hierbij gaan we altijd uit van wat de cliënt zelf kan en wil. De organisatie telt ruim 1100 medewerkers en heeft meerdere locati...
Heliomare Onderwijs VSO/VVO
Stichting Heliomare Onderwijs
Heliomare Onderwijs is onderdeel van Stichting Heliomare. Heliomare ondersteunt mensen met een
lichamelijke of meervoudige beperking, chronische ziekte, een autismespectrumstoornis of niet-
aangeboren hersenletsel, zodat zij zo zelfstandig en onafhankelijk mogelijk hun leven vorm kunnen
geven. Kinderen, jongeren en volwassenen krijgen die ondersteuning op het gebied van onderwijs,
arbe...
Hendrik Pierson College (HPC) Zetten
“Betekenisvol onderwijs overstijgt het lesgeven.” Ben jij de toekomstmaker die wij zoeken? Denk jij van nature net even anders en vooral: verder? Dan hopen we dat je jouw volgende carrièrestap over ónze drempel zet.
WIE ZIJN WIJ?
We zijn een atypische streekschool. Eentje met een open blik naar buiten en een grenzeloze nieuwsgierigheid. We zoeken daarom collega’s die ruimdenkend zijn, op...
Henricus
Basisschool Sint Henricus is al meer dan vijftig jaar een begrip in Amsterdam Nieuw West. Onze school staat voor kwalitatief goed onderwijs met veel aandacht voor taal en rekenen. Beide zijn onmisbaar voor een succesvolle schoolcarrière. Uiteraard is er ook aandacht voor andere vakken, zoals aardrijkskunde, geschiedenis, muziek, gymnastiek en handvaardigheid. Naast leren is buitenspelen ook belangrijk voor onze leerlingen. Dat kan sinds de...
Herbert Vissers College
Het Herbert Vissers College is een brede scholengemeenschap voor vmbo bk, mavo, havo, atheneum, gymnasium en HVX.
Wij zijn een school op christelijke grondslag, waar iedereen welkom is. Onderwijs volgen bij ons betekent respect hebben voor elkaars mening en onderlinge verschillen. Speerpunten in ons beleid zijn aandacht voor het talent dat in ieder kind zit en zorg voor elkaar. Momenteel hebben wij 1850 leerlingen en 230 medewerkers, die ...
Herman Gorter
Obs Herman Gorter bestaat uit een onderbouw- en een bovenbouwlocatie, wat ons in staat stelt om het onderwijs op maat aan te bieden voor ieder kind, van jong tot oud. Met een groot, gevarieerd team van enthousiaste professionals werken we samen om het beste onderwijs te bieden in parallelgroepen, waarbij we de krachten van onze collega’s bundelen en van elkaar leren.
Bij ons staat het kind altijd centraal, en daarna pas de leerling. We ...
Hermann Wesselink College
Het Hermann Wesselink College is een christelijke scholengemeenschap voor vmbo-t, havo, atheneum en gymnasium. De school biedt deze opleidingen zowel Nederlandstalig als tweetalig aan. Het HWC telt ongeveer 1900 leerlingen, afkomstig uit Amstelveen en omliggende gemeenten. De school bestaat sinds 1963 en is genoemd naar zijn eerste rector. De indeling in onderwijskundige teams maakt de school overzichtelijk en persoonlijk. We hebben hoge verwacht...
Hervormd Lyceum West
Het HLW is al jarenlang een vertrouwde school in Nieuw-West, waar leerlingen terechtkunnen voor mavo, havo, vwo en gymnasium. Met tweetalig onderwijs (TTO) en DigiTech bieden we rijk en veelzijdig onderwijs aan. Met onze inspirerende Hallo Wereld aanpak stimuleren we een open blik en dagen we leerlingen uit verder te kijken dan wat ze kennen.
Door diverse binnen- en buitenschoolse activiteiten ontdekken leerlingen hun eigen talenten en amb...