Taken en verantwoordelijkheden

0,4 – 0,6 fte | startdatum 1 augustus 2026 | werkdagen maandag en vrijdag (derde dag in overleg)

Hier krijg jij energie van:
Je geeft gymlessen waarin kinderen met plezier bewegen en echt durven proberen. Je ziet hoe kinderen groeien in motoriek, maar ook in zelfvertrouwen en samenwerken.

Je werkt met verschillende leeftijden en niveaus en weet daar op een natuurlijke manier op in te spelen. Je houdt van een gymzaal waar leven in zit, maar waar ook rust en veiligheid voelbaar zijn.

Je vindt het leuk om samen te werken met collega’s en mee te denken over hoe bewegen nog beter een plek kan krijgen in de schooldag van kinderen.

Wat deze plek bijzonder maakt? Je staat er niet alleen voor. Je werkt in een betrokken team dat elkaar kent, helpt en samen zorgt voor goed onderwijs. Er is ruimte voor jouw ideeën en jouw manier van werken.

Als vakleerkracht bewegingsonderwijs maak je bovendien deel uit van het bewegingsonderwijsnetwerk van de stichting, waarin vakleerkrachten elkaar regelmatig ontmoeten, inspireren en versterken. Binnen dit netwerk wordt actief samengewerkt aan de kwaliteit van het bewegingsonderwijs en is er ruimte voor uitwisseling, scholing en gezamenlijke activiteiten.

Deze bagage neem jij mee:
Je bent een gymleerkracht met een afgeronde ALO-opleiding of je bent in de afrondende fase daarvan. Je voelt je thuis binnen het gedachtegoed van Montessori en hebt vertrouwen in de ontwikkeling van ieder kind.

Je begrijpt dat kinderen zich het best ontwikkelen in een veilige en duidelijke omgeving waarin zij ruimte krijgen om zelf te ontdekken, te oefenen en te ervaren. In jouw lessen staat dat uitgangspunt altijd centraal.

Je creëert een veilige en overzichtelijke gymomgeving waarin kinderen weten waar ze aan toe zijn en zich vrij voelen om te bewegen. Je zorgt voor structuur, rust en duidelijkheid, zodat ieder kind kan meedoen op zijn of haar eigen niveau.

Je kijkt goed naar kinderen en observeert wat zij nodig hebben om verder te komen in hun motorische en sociale ontwikkeling. Op basis daarvan pas je je lessen aan en begeleid je kinderen stap voor stap in hun groei.

Je stimuleert zelfstandigheid en samenwerking binnen je lessen. Kinderen leren niet alleen bewegen, maar ook omgaan met elkaar, verantwoordelijkheid nemen en elkaar helpen waar nodig.

Je hebt een open en onderzoekende houding. Je staat in verbinding met je collega’s en denkt mee over hoe bewegingsonderwijs een betekenisvolle plek krijgt binnen de schooldag van kinderen.

Je werkt rustig en bewust, met aandacht voor de groep en het individuele kind. Daarbij blijf je reflecteren op je eigen handelen en ben je gericht op ontwikkeling, bij jezelf en bij de kinderen.

Wat kun jij van ons verwachten:
Werken bij Innoord betekent dat je deel uitmaakt van een betrokken en dynamische organisatie waarin het primair openbaar onderwijs centraal staat en waar ruimte is om samen te groeien en te ontwikkelen. Je start met een tijdelijke aanstelling voor de duur van één jaar. Bij wederzijdse tevredenheid en een goede samenwerking kijken we graag samen naar de mogelijkheden om de aanstelling te verlengen of om te zetten naar een vaste aanstelling. Je ontvangt een salaris conform cao PO. Daarnaast kun je rekenen op een eindejaarsuitkering, vakantiegeld, een goede pensioenregeling, reiskostenvergoeding en FiscFree. Ook bieden wij een fijne werk-privébalans en een aantrekkelijke vakantieregeling.

Ben je na het lezen van deze vacature nog steeds enthousiast?
Klik dan nu nog op de sollicitatiebutton.

Voor meer informatie over de inhoud van de functie kan contact opgenomen worden met Joyce Bussu via sollicitatie@innoord.nl.

Deze vacature wordt gelijktijdig intern en extern opengesteld. Bij gelijke geschiktheid hebben interne kandidaten voorrang. Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.

Onze school

Montessorischool Boven 't IJ is een school met een stabiel leerlingenaantal, dat op dit moment verdeeld is over 12 groepen. We zijn gevestigd in de wijk Nieuwendam, in het noordelijk deel van stadsdeel Noord. Deze wijk stamt uit de jaren zestig. Het oorspronkelijke schoolgebouw is ook in die tijd gebouwd; in 2009 is er een uitbreiding gerealiseerd. Behalve klaslokalen bevinden zich in het gebouw ook een Voorschool met ouderkamer en een speellokaal. Rondom de school ligt een natuur-schoolplein met veel ontdek- en speelmogelijkheid voor de kinderen. We beschikken over een eigen schooltuin; en voor de gymlessen maken we gebruik van een grote gymzaal, die zich naast de school bevindt. De kracht van onze school vinden we de fijne en veilige sfeer waarbij we steeds streven naar het echt zien en serieus nemen van onze leerlingen. Middels een leerlingenraad, betrokken ouders en leerkrachten met passie voor hun vak werken we voortdurend aan onderwijs-verbetering en -vernieuwing. De montessorivisie op de ontwikkeling van kinderen is daarbij onze basis.

Innoord

Innoord is het bestuur van alle zestien openbare basisscholen (inclusief een school voor speciaal basisonderwijs) die Amsterdam-Noord rijk is. De stichting is verantwoordelijk voor het onderwijs aan bijna 4000 kinderen en heeft ruim 500 medewerkers in dienst. Innoord heeft een eigen Expertisecentrum dat ondersteuning biedt aan kinderen met specifieke onderwijsbehoeften.

Amsterdam-Noord is aantrekkelijk, groen, divers, gezellig en vernieuwend. Deze dynamiek zien we terug in onze scholen en in het werk dat wij voor hen verzetten.

Zie andere vacatures: https://dewerkplekvanjeleven.nl/