Wij vragen
Wij bieden
Taken en verantwoordelijkheden
Wat heb je?
- Jíj maakt het verschil! Je bent pabo gediplomeerd en ervaring in het speciaal onderwijs is een pré, maar veel belangrijker vinden wij dat je over de juiste persoonlijkheidskenmerken en motivatie beschikt.
- Je houdt van uitdaging!
- Je start zo snel mogelijk.
- Je bent duidelijk, geduldig, enthousiasmerend en oplossingsgericht.
- Zelfstandig en flexibel werken is jou op het lijf geschreven.
- Je bent een teamspeler; samen met collega’s en leerlingen kom je graag tot gemeenschappelijke doelen. Werken met verschillende disciplines is voor jou geen probleem.
- Je staat stevig in je schoenen, je kan letterlijk en figuurlijk tegen een stootje.
- Je bent altijd opzoek hoe jij kan zorgen voor de verandering van het gedrag en de ontwikkeling van het kind.
Wat krijg je?
- Een jaarcontract met uitzicht op een vaste aanstelling bij goed functioneren en salaris conform cao-PO schaal LC maximaal €6.149,- o.b.v. 40 uur per week (inschaling afhankelijk van kennis en ervaring).
- Wij hanteren een continurooster. Jouw werktijden zijn van 08:00 uur 16:30 uur en in overleg kan je na schooltijd je werkzaamheden vanuit huis verrichten.
- Je komt terecht in een warm bad met zeer betrokken en ondersteunende collega’s.
- Iedere woensdag is ‘breek de week’ oftewel; een lekkere snack.
- Gezellige teamuitjes en activiteiten met collega’s.
- Ruimte voor eigen inbreng en creativiteit.
- Een begeleide start in het cluster 4 door deelname van de inservice-trainingen.
- Geweldige leerlingen met een eigen handleiding.
- Kom je met het openbaar vervoer of met de auto naar je werk? Metrostation Graskruid ligt op 7 minuten loopafstand en voor de deur is er genoeg gratis parkeergelegenheid.
- Een uitdagende en afwisselende baan die bij jou past!
Wat kun je?
- Je creëert een duidelijk sociaal en gestructureerd klimaat waarbinnen het kind zich thuis kan voelen en op een positieve manier verder kan ontwikkelen.
- Je stelt ontwikkelingsperspectiefplannen (OPP) op.
- Je gaat op maandag, dinsdag en woensdag (0,6fte) aan de slag als leerkracht voor groep 6 of 7.
- Je hebt begrip voor het soms ongrijpbare gedrag van de leerling.
- Je kunt variëren in didactische en pedagogische werkwijzen.
Extra info
Als je bij ons komt werken, dan ga je dit doen…
SO de Piloot is onderdeel van Kindercampus De Piloot: speciaal (basis)onderwijs, opvang en hulpverlening onder één dak! Als leerkracht bovenbouw (groep 6 of 7) ben je werkzaam in ons moderne pand aan de Nieuwe Ommoordseweg in Rotterdam-Ommoord.
Alle leerlingen van De Piloot hebben hun eigen, persoonlijke problematiek. Als leerkracht van groep 6 of 7 realiseer je een klimaat waarin angsten en onzekerheden bij kinderen zoveel mogelijk kunnen worden overwonnen. Dit doe je door nauwkeurig te volgen, observeren en krachtig te handelen. In de meeste gevallen sta je samen met een onderwijsassistent voor de groep en zorg je voor duidelijkheid in ruimte, activiteit, interactie en tijd door middel van onze basisaanpak vanuit de methode Wijzer Onderwijs. De groep bestaat uit maximaal 14 superleuke leerlingen.
Klinkt dit als jouw droombaan?
Stuur je CV en motivatiebrief via de sollicitatiebutton.
Heb je nog vragen? Bel of app naar Kirsi Bruni via 06-51069456. We kunnen niet wachten om je te ontmoeten!
Job alert maken
Anderen bekeken ook
Groepsleerkracht in Ridderkerk
- CBS De Fontein
- Ridderkerk (11 km)
Groepsleerkracht in Zoetermeer
- IKC Stella Nova
- Zoetermeer (13 km)
Groepsleerkracht in Zoetermeer
- IKC Stella Nova
- Zoetermeer (13 km)
Allround Leerkracht in Rotterdam
- Stichting BOOR
- Rotterdam (6 km)
Hier ga je werken: SO De Piloot Internaliserend
De Piloot is een openbare cluster 4 school, verbonden aan het Pedologisch Instituut te Rotterdam, voor zowel speciaal onderwijs als voortgezet speciaal onderwijs en valt onder stichting BOOR (Bestuur Openbaar Onderwijs Rotterdam).
De Piloot biedt, vanuit kennis en ervaring, speciaal onderwijs en begeleiding aan kinderen met internaliserende en externaliserende ontwikkelings- of gedragsproblemen en/of psychiatrische problemen in de leeftijd va...