Taken en verantwoordelijkheden

Bedrijfsprofiel
De Mr G.T.J. de Jonghschool is een school voor Speciaal Onderwijs (SO). Onze school biedt onderwijs, zorg en opvoeding aan kinderen met ernstige gedragsproblemen en/of psychiatrische stoornissen. De school behoort tot de zogenaamde cluster 4 scholen.

Op de Mr G.T.J. de Jonghschool zitten rond de 110 kinderen in de leeftijd van 4 tot en met 12 jaar. De kinderen zijn verdeeld over 9 groepen, waarbij de groepsgrootte varieert van 10 tot maximaal 13 kinderen.

Het onderwijs, de zorg en de opvoeding op de school worden verzorgd door een zeer gemotiveerd team van medewerkers. 
Een team dat zich met hart en ziel inzet, om uit ieder kind het beste naar boven te halen en om vaardigheden te ontwikkelen, waarmee ieder kind voorbereid wordt op de maatschappij.

Op de Mr De Jonghschool wordt elk kind een nieuwe kans geboden. Daarbij is het belangrijk dat de ouders en de school samenwerken.
Op het moment, dat een kind op onze school een plaats krijgt, is er sprake van een problematische persoonlijkheidsontwikkeling en een moeizame sociaal-emotionele ontwikkeling. 
Dit uit zich in allerlei gedragsproblemen thuis, op straat, maar ook op de basisschool. Door de gedragsproblemen dreigt het kind de aansluiting met de maatschappij te missen. 
We zijn op zoek naar een gedreven leerkracht voor de onder/middenbouw met passie voor kinderen met een speciale gedragshulpvraag. Als school zorgen we voor maximale begeleiding van een teamleider waardoor je het vak in de praktijk kunt leren.
De Mr de Jonghschool is een cluster 4 school die vorig schooljaar wederom het predikaat excellent behaald heeft.
Als je zin hebt in een nieuwe uitdaging in een zeer goed georganiseerde school reageer dan snel!!!!

Profiel kandidaat

Functie-inhoud: Op de Mr de Jonghschool zitten 110 bijzondere leerlingen met een behoorlijk lastige en gevarieerde hulpvraag . We zoeken groepsleerkrachten die weten wat het werken met kinderen met psychiatrische / gedragsproblemen (adhd, angststoornis, hechtingsstoornis, autisme, pdd-nos e.d.) betekent.
Functie-eisen en competenties:  Heeft ervaring met / is op de hoogte van het werken met kinderen met psychiatrische problematiek/ gedragsproblematiek, of wil zich in deze problematiek verdiepen;  Blijft onder alle omstandigheden rustig en is in staat te relativeren; Kan goed samenwerken in een multidisciplinair team;  Reflecteert op eigen handelen;  Wil graag werken in het speciaal onderwijs cluster 4
Wij bieden: Een school waar kwaliteitsverbetering, opbrengstgericht werken,en veiligheid de speerpunten zijn Een werkplek waar we met elkaar reflectie, feedback en intervisie belangrijk vinden Een gemotiveerd team dat niet alleen keihard werkt, maar ook samen successen viert.

NB: We hebben gewoon een heel gezellig team dat veel met elkaar doet om de sfeer goed te houden en te ontspannen.
 

Geboden wordt

Over salaris valt  te onderhandelen

Meer informatie

Voor meer informatie bekijk onze bedrijfspagina (klik op ons logo bovenaan de vacature).

Solliciteren?
Solliciteer direct via onderstaande button.
 
 
Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.

Solliciteren kost slechts enkele minuten.

Hier ga je werken: Nederland Onderwijs Vacature

Nederland Onderwijs Vacature is dé vacaturebank in het onderwijs.
 
Die ene vacature in jouw branche of juist bij jou in de buurt? Bij Nederland Onderwijs Vacature vind je hem gegarandeerd. Het is zeer eenvoudig om te zoeken in onze vacaturebank op regio, functierubriek, branche en nog veel meer.
 
Of je nu iets tijdelijks of iets voor lange tijd zoekt. Tussen onze vacatures is altijd een passende baan te vind...

Ik wil meer weten over Nederland Onderwijs Vacature

Jij een baan, wij geven kinderen een betere toekomst!

Doordat jij gebruik maakt van onze vacatureservice, geven wij kinderen een betere toekomst.

Lees hoe we dat doen