Docent Wiskunde 2e graad - St. Sg. Leonardo Da Vinci Leiden

Taken en verantwoordelijkheden

Bedrijfsprofiel
Scholengroep Leonardo da Vinci

De Stichting Scholengroep Leonardo da Vinci Leiden bestaat momenteel uit vier scholen:

Het Leonardo College (mavo, havo, vwo, Topsport Talentschool) gevestigd aan de Telderskade  en het Da Vinci College met de scholen Kagerstraat  (mavo, havo, vwo, Technasium), Lammenschans (mavo, vmbo basis en kader) en het City College / ISK. Wij zijn er trots op dat we ons een opleidingsschool van Ros Rijnland mogen noemen.

In welke richting een leerling zich ook ontwikkelt, er is binnen de Scholengroep Leonardo da Vinci altijd een opleiding die past. Voor denkers en doeners. Van sportief tot creatief. Elke school heeft haar eigen aanbod, sfeer en identiteit.

We werken allemaal vanuit dezelfde kernwaarden: respect, verantwoordelijkheid en inzet.
 In onze scholen hechten we grote waarde aan:

• kennisontwikkeling: een diploma in een toekomstgericht curriculum;
• verbondenheid: individuele vorming binnen de groep en maatschappelijke vorming;
• maatwerk: personalisatie en keuzevrijheid.

 Op elke school gelden duidelijke regels, een voorwaarde voor een plezierig leer- en
 werkklimaat. Iedere leerling en medewerker moet zich veilig kunnen voelen.

Ons onderwijs kenmerkt zich door betekenisvol leren, oog voor diversiteit en persoonlijke begeleiding op maat. Natuurlijk gelden er duidelijke regels, een voorwaarde voor een plezierig leer- en werkklimaat.

We zoeken ambitieuze medewerkers die beschikken over een pro-actieve en flexibele instelling om vanuit de rol van docent of lid van het onderwijs ondersteunend personeel een bijdrage aan het ontwikkelen van ons onderwijs leveren.

Deze innovatieve scholen zijn gevestigd in onderwijsstad Leiden.
 
 
Onze school is vernoemd naar de vijftiende-eeuwse Italiaanse schilder, wetenschapper en uitvinder Leonardo da Vinci (1452-1519) en behoort tot de Stichting Scholengroep Leonardo da Vinci Leiden.
Iedere leerling met vmbo- of mavoadvies (inclusief lwoo) is welkom. Leerlingen kunnen bij ons een eigen keuze en richting bepalen, binnen het programma en de structuur die wij bieden. Daarnaast is het voor ons van groot belang dat onze leerlingen zich op hun plek voelen, in een goed leer- en leefklimaat.
Er zijn aparte teams docenten voor specifieke klassen, die met de leerlingen leven en leren in één van onze @homes. In deze @homes wordt veel aandacht besteedt aan het leer- en leefklimaat en de sociale omgang met elkaar. Alle lessen hebben plaats op het @home, met uitzondering van de praktijkvakken. Zodat grote wandelingen door school niet nodig zijn en een @home snel een echt thuis is.
Binnen onze school zijn er veel doorgroeimogelijkheden, je krijgt de ruimte om op een creatieve manier bij te dragen aan de ontwikkeling en het neerzetten van jou vak. Tevens heeft onze school veel aandacht voor onderzoekend leren bij diverse projecten en andere vakken.
 

Geboden wordt

De Scholengroep Leonardo da Vinci  is een dynamische organisatie waar het op alle scholen prettig werken is. De sfeer is ontspannen en collegiaal. Wij bieden vele mogelijkheden voor verdere ontwikkeling van kwaliteiten en talenten.  Op grond van de CAO VO bieden we goede arbeidsvoorwaarden. Daarnaast hebben we secundaire arbeidsvoorwaarden zoals:  bedrijfsfitnessregeling, een fietsplan en mogelijkheden om via collectieve regelingen een ziektekostenverzekering, verzekeringen en financiële producten af te nemen.

Deze functie is ingeschaald in cao VO schaal LB (maximaal € 4.366,-- bij een fulltime dienstverband). Het aanleveren van een geldige VOG is een voorwaarde voordat je kunt starten.
 

Profiel kandidaat

U bezit of bent bijna in het bezit van het vereiste diploma  en bent u op de hoogte van de laatste ontwikkelingen op uw vakgebied, daarnaast ben u flexibel en innovatief.
U beschikt over het inzicht om het talent bij de leerlingen te herkennen en te ontwikkelen en wilt ook uw eigen kwaliteiten en talenten verder ontwikkelen.
U herkent zich in onze manier van lesgeven en hebt de vaardigheden en het enthousiasme om dit op een motiverende wijze over te brengen op onze leerlingen.